Corso di Segnali II: sondaggio

All'inizio del corso, chi insegna si chiede qual'è il livello di conoscenza e l'etogeneità dell'uditorio. A questo scopo, viene proposto il seguente questionario, da compilarsi con una modalità da valutare
  1. Corso di laurea ed indirizzo di appartenenza
    1. a che anno di corso si è iscritti
    2. quanti esami si sono fatti
  2. quali tra i seguenti esami/argomenti sono stati svolti, e che voto (da 1 a 5) dareste al modo in cui è stato svolto
    1. Probabilità e statistica
    2. Analisi II
    3. Segnali I
      1. con chi è stato svolto?
      2. con quale materiale didattico?
    4. Segnali II
      1. è stato già seguito? con chi? con cosa?
    5. Elaborazione numerica o Circuiti II
    6. Programmazione (indicare il linguaggio/i)
  3. quali passioni attive si coltivano
    1. artista: musicista, pittore, scrittore
    2. radioamatore
    3. internauta: blogger, o si possiede ad un sito, o si partecipa ad una o più community, forum, mailing list
    4. smanettone: hacker o programmatore
    5. sportivo: footing, nuoto, sport di squadra
    6. naturista: campeggio, escursioni
    7. aspirante meccanico zen: smonta e rimonta la propria moto
    8. attivista: partecipa a gruppi di volontariato
  4. dei seguenti argomenti di Segnali I, indicare se ci si ricorda e/o si è capito di che si tratta:
    1. serie e trasformata di Fourier
      1. simmetria coniugata
      2. teorema di Parseval
      3. translazione nel tempo e in frequenza
      4. trasformata di un impulso e di un segnale periodico
      5. risposta impulsiva e convoluzione
      6. risposta in frequenza e filtraggio
    2. campionamento e aliasing, conversione D/A
    3. quantizzazione, bit rate
    4. segnali dati: generazione, banda occupata, ricezione
    5. teorema di Wiener, autocorrelazione e spettro di densità di potenza
    6. processi aleatori ed ergodici, medie di insieme, rumore gaussiano bianco
    7. inviluppo complesso e componenti analogiche di bassa frequenza